2. Структура и органы управления

  

Схема управления школой

Схема управления школой

Управление школой осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании»,  Уставом школы, нормативно-правовыми документами Министерства образования и науки, педагогического совета и органов общественного самоуправления на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности.

Наименование структурных подразделений

 ФИО руководителей 

1

Администрация

Селиванива В.Б.— директор школы

Лещёва Л.Н. —  заместитель директора школы)

Мурзина Е.Н. — заместитель директора по УВР

Лещинская Н.В. –заместитель директора по ВР

Кузьмин О.В. –заместитель директора по ИКТ

Хайруллин Р.С. –заместитель директора по АХЧ

2

Филиал

Муниципальное дошкольное общеобразовательное учреждение  Тимирязевский детский сад «Берёзка»

 Лещёва Л.Н. —  заместитель директора школы
3

Психолого-педагогическая служба

Мязина Л.Е. — педагог — психолог
4

Информационно-библиотечный центр

Лапаева М.М. — библиотекарь
5

Центр здорового питания

Хакимова Л.Ф. –школьная медсестра

 

 

 

   В основу структуры управления, которая представлена четырьмя уровнями, положены принципы единоначалия и самоуправления коллектива.

IДиректор, Совет школы, педагогический совет, родительский комитет, общественные организации. Данный уровень обеспечивает единство управляющей системы в целом, определяет стратегическое направление развития организации, осуществляющие образовательную деятельность: образовательные организации; организации, осуществляющие обучение, всех его подразделений.
IIЗаместители директора образовательного учреждения, методический совет, в состав которого входят руководители школы. Главная функция данного уровня — согласование деятельности всех участников учебной деятельности в соответствии с заданными целями, программой и ожидаемыми результатами.
IIIМетодические объединения, объединяющие учителей одной образовательной области, структурные подразделения школы. Руководство на этом уровне основано на личных контактах и осуществляется с учетом индивидуальных особенностей.
IVУчащиеся, родители и учителя. На этом уровне обеспечивается реализация демократизации через развитие самоуправления обучающихся и соуправления родителей.

   Формами самоуправления школы являются:

Педагогический совет школы

Директор школы: Селиванова В.Б.
Телефон руководителя: 8 (84254) 34-2-41
E-mail руководителя: timirsch@bk.ru
Сайт: http://timschool.ru
Адрес: 433315, Россия, Ульяновская область, Ульяновский район, п.Тимирязевский, ул.Школьная, д. 3 а.

Совет школы

Директор школы: Селиванова В.Б.
Телефон руководителя: 8 (84254) 34-2-41
E-mail руководителя: timirsch@bk.ru
Сайт: http://timschool.ru
Адрес: 433315, Россия, Ульяновская область, Ульяновский район, п.Тимирязевский, ул.Школьная, д. 3 а.

Общее собрание трудового коллектива

Директор школы: Селиванова В.Б.
Телефон руководителя: 8 (84254) 34-2-41
E-mail руководителя: timirsch@bk.ru
Сайт: http://timschool.ru
Адрес: 433315, Россия, Ульяновская область, Ульяновский район, п.Тимирязевский, ул.Школьная, д. 3 а.

Ученическое самоуправление 

Директор школы: Селиванова В.Б.
Телефон руководителя: 8 (84254) 34-2-41
E-mail руководителя: timirsch@bk.ru
Сайт: http://timschool.ru
Адрес: 433315, Россия, Ульяновская область, Ульяновский район, п.Тимирязевский, ул.Школьная, д. 3 а.

    В Уставе школы, в «Положении о Совете школы», «Положении о педагогическом совете школы», «Положении об ученическом активе», «Положении об общем собрании трудового коллектива» четко определены полномочия различных органов самоуправления школой, а также разграничены полномочия между различными формами самоуправления школой и администрацией школы.

   Администрация учреждения в лице директора и заместителей прошла соответствующую аттестацию по должности руководителей учреждения образования, курсовую подготовку и имеет необходимые удостоверения по безопасности организации труда.

   Учебная деятельность в школе, в части организации учебных занятий, рассматривается через экспертизу учебного плана школы, образовательных программ, реализуемых школой, расписания учебных занятий, классных журналов и нормативной документации педагогических работников
школы

Коллегиальные органы управления:

Педагогический совет — высший орган самоуправления школы, решает вопросы, касающиеся качества знаний, умений и навыков обучающихся, повышение квалификации учителей, их научно – педагогического и методического уровня, рассматривает и принимает решения, касающиеся развития образования в школе.

Совет школы состоит из числа родителей и представителей образовательного учреждения ( учителей, учеников), родителей, представителей организаций ; призван содействовать Школе в организации учебной деятельности, социальной защите обучающихся, организации досуга, летнего отдыха и труда обучающихся.

Методический Совет – постоянно действующий орган, задачами которого являются:

  • обеспечение условий для планомерной, организованной методической работы, анализа, коррекции и регулирования ее в течение всего учебного года
  • создание эффективной системы методической работы, призванной обеспечить постоянный профессиональный и интеллектуальный рост педагогов и повышение качества образования.

Общее собрание трудового коллектива регулирует трудовые, социально-экономические и профессиональные отношения между руководителем и работниками.

Ученический актив – осуществляет деятельность по всем направлениям воспитательной работы в школе, помогает в проведении всех внеклассных и общественных мероприятий, осуществляет шефство над начальной школой, способствует организации учебной деятельности.

Родительский Комитет – оказывает помощь школе в учебно-воспитательной работе, пропаганде педагогических знаний среди родителей, осуществляет связь и взаимодействие между учителями и родителями, школой и семьей.

Прием в 1-ый класс

Новости

Календарь

Март 2019
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Янв    
 123
45678910
11121314151617
18192021222324
25262728293031

пос. Тимирязевский