Документы (НПА и методические рекомендации)
Федеральный уровень
- Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 16 № 273-ФЗ)
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 23 августа 2017 г. № 816 «Об утверждении порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» - Рекомендации по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий
- Методические рекомендации по реализации программ начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Методические рекомендации о проведении в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, любой формы собственности, а также индивидуальными предпринимателями необходимых мероприятий, направленных на снижение рисков распространения новой коронавирусной инфекции, в том числе об организации медицинского осмотра детей при функционировании указанных образовательных организаций в режиме свободного посещения
- Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Рекомендации для подростков, их родителей и педагогов
- Рекомендации для общеобразовательных организаций по обеспечению комплексной безопасности
Дистанционное обучение детей с ОВЗ
Гиперссылка на сайт Института коррекционной педагогики РАО:
Специалистам:
- Рекомендации для педагогов по организации дистанционного обучения детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями);
- Памятка для педагогов-психологов по организации сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме;
- Особенности реализации коррекционно-развивающей области для обучающихся с ЗПР в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме
- Рекомендации по организации дистанционного образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
- Методические рекомендации по организации обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с использованием средств электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (ОГБУ ДПО «Курский институт развития образования»).
Родителям:
- Особенности организации дистанционной работы детей с ЗПР;
- Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения младшего школьника с ЗПР;
- Рекомендации родителям по организации развивающих занятий;
- Рекомендации по организации домашнего режима в условиях дистанционного обучения ребенка с РАС;
- Рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения ребёнка с тяжелым нарушением речи;
- Особенности реализации образовательной программы для обучающихся с ТНР в дистанционной форме (вариант обучения 5.2);
- Советы родителям детей с НОДА по организации режима в условиях длительного пребывания дома.
Региональный уровень
- Указ Губернатора Ульяновской области от 12 марта 2020 года №19;
- Распоряжение Министерства физической культуры и спорта Ульяновской области от 16.03.2020г. №48-р «О мероприятиях по снижению рисков распространения новой коронавирусной инфекции 2019-nCoV;
- Методические рекомендации по организации обучения с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в общеобразовательных организациях Ульяновской области;
- Руководство по соблюдению обязательных требований при реализации общеобразовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий;
